ZHENDUIXINXINGGUANZHUANGBINGDUGANRANFEIYANYIQINGDUIGAOXIAOZHENGCHANGKAIXUEHEKETANGJIAOXUEZAOCHENGDEYINGXIANG，JIAOYUBUYINFA《GUANYUZAIYIQINGFANGKONGQIJIANZUOHAOPUTONGGAODENGXUEXIAOZAIXIANJIAOXUEZUZHIYUGUANLIGONGZUODEZHIDAOYIJIAN》。WEIJIJIXIANGYINGGUOJIAJIAOYUBUYIQINGQIJIAN“TINGKEBUTINGXUE”DECHANGYI，FAHUIZHIYEJIAOYUSHUZIHUAXUEXIZIYUANYOUSHI，JINGJIGUANLIFENYUANZAIXUEYUANDEZHENGQUEZHIDAOXIA，FANYINGXUNSU、JUCUODELI，FENYUANSHISHENGQIXINLIANDONG、JIJITANSUOKAIFAJI“JIAO、XUE、GUAN、KAO、FU”GONGNENGYUYITIDEXIANSHANGKETANG，ZUOHAOYANCHIKAIXUEQIJIANDESHOUKEZHUNBEIGONGZUO。

一、反應迅速、落實到位。

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二、領導示范、全員備戰

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三、多方嘗試、GET新技能

學習無止境，老教授開直播。面對新的網絡教學新任務，分院教師們面對重任迎難而上。如即將退休的丁廣華、黃峰云、魏麗英等老教師，主動帶頭承擔網絡直播教學任務。雖然他們對網絡信息化知識不甚了解，但通過聽專家網培直播課、積極向孩子和朋友請教，建立專門微信群積極向年輕教師學習，經常每天都鉆研到深夜。

玩轉自媒體，爭做網絡直播達人。為了防止學習通平臺集中直播會出現卡頓問題，老師們積極嘗試、對比各大直播平臺，如超星、釘釘平臺、騰訊課堂、抖音、Zoom國際版等，并提前與家人演習，撰寫直播課攻略，利用微信群QQ群發送給學生，充分做好直播的前期準備工作。學習使用OBS或喀秋莎軟件進行錄播，老師們在假期為停課不停學付出了大量的心血和努力。

軟件方積極響應，打贏在線課戰役。張冬梅老師在接到學院通知后，立即聯系各軟件供應商（廣聯達科技股份有限公司、深圳斯維爾科技股份有限公司），協商解決云平臺授權碼問題，保證分散在各地的學生及授課教師每人一個云授權碼，確保這種軟件操作純實踐課程的操作平臺能夠使用。

四、強化實習生管理，全方位防控疫情

SHIXISHENGDEXUEYEDAOSHIMENZAIBEIKEZHIYU，YANGELUOSHIXUEYUAN、FENYUANDE“RIBAOGAO、LINGBAOGAOZHIDU”，ANLEIBIEMEITIANLEJIEXUESHENGSHENTIQINGKUANG，XIANGMEIYIMINGDINGGANGSHIXIXUESHENGCHUANDA、TONGZHIWENJIANJINGSHEN，DUCUXUESHENGXUEXI。ZUOHAOZAIGANGSHIXISHENGANQUANFANGHUJIAOYU、RICHANGGUANLIHEXINLISHUDAOGONGZUO。

MIANDUIYIQING，FENYUANSHISHENGYUZUGUOTONGPINGONGZHEN，YONGSHIJIXINGDONGJIJIE，QUANLIZUOHAOBENZHIGONGZUO，SHIYAODAYINGZHECHANGZHAN“YI”。